CRONOGRAMA 2º 2011 - 20 de agosto al 3 de diciembre (sede SAN MIGUEL)
SEMANA | ENCUENTRO TEÓRICO | PRÁCTICO | |
1º 20/08 | PRESENTACIÓN DE LA MATERIA Y DE LA FORMA DE TRABAJO El proyecto de la modernidad y su declinación. Carli, S. (comp.) Duschatzky, S. y Corea, C. Duschatzky, S. (2008) Dubet, F. | PRESENTACIÓN DE LA MATERIA. PRESENTACIÓN DEL TRABAJO DE CAMPO. Reflexión acerca de las propias teorías implícitas Puesta en común. Aportes teóricos para esclarecer las creencias de los estudiantes en relación con algunas temáticas que se trabajarán durante el cursado de la materia. | |
2º 27/08 | Particularidades de la construcción del conocimiento escolar. Rodrigo, M.J. y García, E. | METODOLOGÍA PARA LA TOMA DE LA ENTREVISTA. Rodrigo, M. J.; Rodríguez, A. y Marrero J.: Las teorías implícitas. Una aproximación al conocimiento cotidiano. Visor. Madrid.1993. Prólogo, Introducción. Taylor y Bogdan Villaroel, G. | |
3º 03/09 | Fracaso escolar: Casal, J.; García, M y Planas, J.: Lus, M.A. . | TRABAJO EN TORNO AL MODO DE REALIZACIÓN DE LA ENTREVISTA | |
4º 10/09 | PRÁCTICO de Pipkin Embón, M. de Mehan, H. SEGUIMIENTO DEL TRABAJO DE CAMPO | ||
5º 17/09 | TEÓRICO El uso de los medios: Aguaded, J. I Feixa, C. Simone, R. Coll, C. & Monereo, C. (2009) | ||
6º 24/09 | Coll, Palacios y Marchesi (1992) Coll, C. (1998) | ENTREGA DE ENTREVISTAS INDIVIDUALES Jiménez Gámez, R.; Porras Vallejo, R. Vila, I. (1998). | |
7º 1/10 | TURNO EXTRAORDINARIO DE EXÁMENES SUSPENSIÓN DE CLASES | ||
8º 08/10 | 1º PARCIAL - PRESENCIAL INDIVIDUAL | ||
9º 15/10 | Devolución de los resultados de la evaluación Daniels y Wertsch ACCIÓN MEDIADA Y LOS DIFERENTES APORTES PARA ANALIZAR | PAUTAS PARA EL TRABAJO FINAL | |
10º 22/10 | PRESENTACIONES GRUPALES: Rivière, A. y Karmiloff-Smith (ficha cátedra Stasiejko) | Mercer, E.(1997) Stubbs, M. (1984) | |
11º 29/10 | PRESENTACIONES GRUPALES: Gardner, H. (2001) Pozo, J. (2008) Aprendices y Maestros Coll, C. (1983) "La construcción de esquemas... Coll, C. (1983) "Las aportaciones... | ENTREGA DE LOS TRABAJOS DE CAMPO. INFORME FINAL. Rogoff B. (1997) | |
12º 05/11 | REVISIÓN DE TEMÁTICAS RELACIONADAS CON EL TRABAJO DE CAMPO. | ||
13º 12/11 | PRESENTACIONES GRUPALES: PRESENTACIONES GRUPALES: Escritura Vigotsky, L. Ferreiro, E (1996) La interiorización, ZDP Ferreiro, E (1991) | ||
14º 19/11 | Plenario y presentación de los análisis de los trabajos de campo | ||
15º 26/11 | Pozo, J. (2006) La nueva cultura del aprendizaje en la sociedad del conocimiento y págs: 119-132. En: Pozo, J. y otros: Nuevas formas de pensar la enseñanza y el aprendizaje. Graó, Barcelona. Pozo, J. (2001): Humana mente. El mundo, la conciencia y la carne. Madrid: Morata. Capítulo VI: “la mente socializada en las representaciones mentales”. | ||
16º 03/12 | EXAMEN INTEGRADOR | ||
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